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长颈鹿玩具视频高清视频

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教师出示两只大象的图片,引导幼儿用眼睛观察“谁的鼻子长?”根据幼儿所说,教师用彩笔给鼻子长的小象涂色幼儿在幼儿用书上依次操作“谁的鼻子长”“谁的耳朵长”“谁的尾巴长”“谁的脖子长”3长颈鹿找东西教师出示“长颈鹿找东西”的图片长颈鹿爸爸和长颈鹿宝宝起床了,他们分别在找自己;1教师模拟长颈鹿充气玩具,幼儿模拟为长颈鹿充气的工人 2幼儿尝试按着节奏来给长颈鹿充气,教师用肢体动作随着音乐的节奏表现长颈鹿逐渐充足气的样子 3播放音乐3 1幼儿按自己的想象扮作各种充气玩具 2表现充气玩具没有充气时的情景 3教师当充气工人,引导幼儿按音乐的节奏打气,充气玩具一点点。

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